学校“精神正餐” 力推书香校园建设

发布于:2021-05-07 14:15:08

民进中央:重视农村少儿“精神正餐” 力推书香校园建设

中新网北京3月3日电 (记者 邢利宇)全国政协十三届四次会议即将召开。在民进中央拟向政协大会提交的46件党派提案中,《关于推进农村中小学书香校园工程的提案》是民进中央重点推荐提案之一。

  全国政协常委兼副秘书长、民进中央副主席朱永新在接受中新网记者专访时说,我们建议,各地、各中小学要像重视营养餐那样重视学生的阅读,及时推出农村中小学“精神正餐”工程,大力推进农村中小学书香校园建设,滋养农村少年儿童的精神世界,夯实农村教育基础。

  “阅读是提升国民素质、缩小教育差距、推进教育公平最直接、最有效、最便捷的路径。”朱永新指出,国家高度重视中小学阅读和图书馆建设,通过“全面改薄”工程和义务教育薄弱环节改善与能力提升工程,全国义务教育阶段学校基本办学条件得到明显改善,农村中小学图书馆(室)和图书配备水平明显提升。随着义务教育均衡发展验收工作的不断推进,作为验收指标之一的生均图书册数也不断提升。

  但是调研发现,农村中小学图书馆的使用和图书配备上还存在一些问题,影响了农村中小学阅读工作的推进。如:

  ——少部分农村学校还没有专用的图书馆(室),不能提供适合阅读的良好环境。个别农村学校存在图书馆(室)与仓库、食堂、多功能教室共用场地的情况。

  ——中小学图书馆(室)的经费保障机制不健全。调研发现,大多数中小学图书馆(室)依靠政府的专项投入建成,建成后没有安排年度预算经费,缺乏图书采购和更新的保障机制,加上一些学校领导对图书馆建设不够重视,在学校的公用经费中不安排图书馆日常维护和图书采购的支出,导致学校图书馆藏书陈旧过时。

  ——中小学图书馆图书采购机制不合理,缺乏质量监控机制,很多中小学图书馆的馆藏并不适合教师、学生阅读使用。调研发现,由政府统一采购或社会各方捐赠的图书,常常没有经过甄别和遴选环节就进入了学校图书室。这些图书有一部分脱离学校教育教学需要,品味不高、印装粗劣、复本率畸高。

  此外,还存在一些农村学校图书馆(室)开放时间不足;农村学校普遍缺乏图书管理专门人才等问题。

  朱永新介绍,提案中建议,如将图书馆、图书配置、管理等内容纳入教育督导范围;健全中小学图书采购机制,规范农村中小学图书馆的图书配备,确保最好的图书能够进入农村学校;建立中小学图书更新机制;加强中小学图书馆专业化建设;加强对于农村中小学师生阅读的指导等。

http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/xw_zt/moe_357/2021/2021_zt01/daibiaoweiyuan/dangpai/202103/t20210305_517722.html

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